ใบงานจับคู่ลำดับดอกไม้สำหรับเด็กอนุบาล

ใบงานนี้ช่วยให้เด็กอนุบาลได้ฝึกทักษะการสังเกตและจดจำรูปแบบ ABB ด้วยการจับคู่ลำดับอีโมจิดอกไม้กับอีโมจิดอกไม้ที่หายไป เหมาะสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี เพื่อเสริมสร้างทักษะตรรกะและการคิดวิเคราะห์

ระดับชั้น อนุบาล 2
ระดับความยาก ง่าย

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

  • จดจำรูปแบบ ABB ได้
  • คาดเดาสิ่งที่หายไปในลำดับ
  • ฝึกการสังเกตและความสัมพันธ์